张红阳以“尊师”开篇作了题为“怎样当好研究生导师”的报告。报告从导师职责、学位论文撰写和指导要点、研究生培养过程中常见问题及几点建议等方面给研究生导师讲解了导师职责如何履行、导师应具备的基本能力、研究生论文指导过程中常见的问题和解决技巧等问题。
王金铎以全国优秀教师复旦大学教授钟扬的感人事迹为引，作了题为“落实立德树人根本任务 争做新时代‘四有’好教师”的报告。宣传全国首批教育世家武汉大学黄健教授家庭、我省首批教育世家我校雷萌萌老师家庭等示范榜样的同时，也为导师们解读了我校系列师德约束和警示文件。
李文哲围绕人才培养、科学研究作了题为“科学研究与人才培养”的报告，从硕士研究生和博士研究生培养的差异和重点、科学研究的一般步骤和方法、数据整理和论文撰写等方面，详细分享了自己在培养研究生、辅导研究生科研、培养研究生独立科研中积累的经验。
张全国以“研究生教育与培养的体会——对如何做好研究生导师的几点建议”为题，从我国研究生教育现状、研究生学生阶段特点、怎样做好研究生导师、如何指导研究生论文写作、如何与研究生交流和相处等方面，系统的介绍了如何快速成长为优秀且受学生爱戴的研究生导师。
胡建军作总结讲话。他强调了研究生导师队伍建设的重要性和必要性，号召学院研究生导师通过聆听系列报告，在立德树人根本任务落实、研究生导师职责履行等方面更加深入的思考和更加积极的行动，争取能够快速成长，早日成为一名优秀的研究生导师，为国家“十四五”规划的实施、为中原城市群的崛起、为学校和学院各项事业快速发展培养出更多优秀的人才。（文/图 李德峰）
