张献龙在报告中指出研究生是科技队伍的重要组成部分,是科研的生力军,导师与研究生是科研共同体,导师的使命在于培养人才。培养高质量的研究生要求,一是建立团队指导研究生制度,二是创新研究生课程体系,三是加强研究生培养的国际化,四是坚持学术道德规范,五是不断提高导师自身水平,六是善于调动研究生的积极性等。同时,他结合自己多年的经验,用生动具体的事例讲述了如何根据研究生特点进行个性化培养等。
张校长的精彩报告赢得了阵阵掌声,给在座的研究生导师上了生动一课。
张献龙在报告中指出研究生是科技队伍的重要组成部分,是科研的生力军,导师与研究生是科研共同体,导师的使命在于培养人才。培养高质量的研究生要求,一是建立团队指导研究生制度,二是创新研究生课程体系,三是加强研究生培养的国际化,四是坚持学术道德规范,五是不断提高导师自身水平,六是善于调动研究生的积极性等。同时,他结合自己多年的经验,用生动具体的事例讲述了如何根据研究生特点进行个性化培养等。
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